因为汽车尾气污染和装修污染，因血铅超标引发的烦躁和打人行为越来越多发，有必要引起家长的关注。
还有一种情况也是存在的，即这个春秋的孩子打人，是由于孩子想摸索一下打人会引起什么后果。这个时候你就要捉住机会对他说：“看，你把弟弟打痛了吧，弟弟那么伤心，妈妈带你去向弟弟说对不起！”若是哪次你的孩子被别人打痛了，不能指使你的孩子“以牙还牙”、也去打别人，而要捉住机会边安慰边教育他说：“痛吗 是不是很痛 这就是我上次说过的为什么不可以打人，你要记住！”让孩子从自己的痛苦悲伤中亲自体会到打人不好。谁都敢打，搞得在小区游乐场里“名气很大”。要是这种情况的话，就因势利导让宝宝学习与人交往的技巧，如怎样说服别人将玩具还归来，或说服别人“轮着玩”。因此家长有必要帮宝宝挑选内容健康的动画片和其他电视节目，陪宝宝一起看电视，一边讲道理。此时，假如家长错误地引导和强化了这个动作，就会造成宝宝喜欢打人。
家长工作忙或耽于玩乐，很少照料宝宝，很少跟宝宝沟通，宝宝内心孤傲，也会以打人行为来宣泄。多饮牛奶，绿豆汤，少到交通干道边玩耍，可预防和治疗血铅偏高。不管什么原因引起的打脸，都可以直接把他们放在地上，双手按住孩子的肩膀，严厉而平和地告诉他：“爸爸妈妈／阿姨不喜欢打人的孩子！”保持1分钟，讲明谁也不要抱孩子，几回以后，宝宝的攻击性行为就消减了。看他的意思，也不是表达不满，也不是挑衅，那是什么意思呢？
一、宝宝爱打人 误会了家长的“称赞”
。例如粗鲁的言行、打情骂俏等。这样的话只说一遍即可，不要向宝宝过多解释为什么。在医生的指导下适度增补必要的微量元素，也很重要。有时打人，是由于他还不会与别的孩子交往，他是想表示友好；有时是想引起别人的留意；有时是在用肢体语言与别人交流，只是他还不能很好地控制自己的动作幅度和力度。
有的孩子打人，是由于不会用语言来表达自己的需要，所以他就会用打人的方式来引起别人的留意，表达自己的愿望。另外，反应快的家长可以想法转移宝宝的留意力，如，当他刚举起手时就和他做击掌的动作，嘴里可以有节奏地说“你拍一，我拍一”，时间长了，孩子就会改了抬手打人的习惯，抬起手来，他的惯性就是要玩那个拍手游戏！
还有一个可能就是，有些爸爸妈妈喜欢在宝宝眼前互相拍打调情，这样，宝宝可能会误以为“拍打”就是表达“兴奋”和“喜欢”情感的方式。
家长有爱打人、动作粗鲁等不良的习惯，或者存在家庭暴力。
宝宝无意中看到暴力，有打斗场面的电视节目，包括某些入口的动画片，宝宝会模仿电视节目中的暴力场面。
宝宝快17个月了，每当宝宝与家人或邻居玩得兴奋时，会溘然举起小手打人家的脸，打得叭叭响，躲都躲不外。打人会让他们体验到前所未有的乐趣，就像我们溘然之间会了某种技能一样，很愿意使用。常有这样的情形，孩子打了同伴，而看到同伴哭得伤心，便也会随着哭起来。在这种情况下，家长多花时间陪伴宝宝，好好重建孩子内心深处的安全感，就十分重要。
另外，宝宝过了1岁，在语言发育过程中，有一个阶段会发出“哒、哒、哒”类似“打”的发音，并且手上有拍打的动作，这是宝宝语言发育必经的一个过程。
铅中毒或其他重金属中毒，导致宝宝脾气急躁和爱打人。父母亲应该用良好的行为规范来影响宝宝，不要让不良的行为习惯传给宝宝。连续一礼拜使用这种约束法，就能纠正孩子的不良行为。当宝宝打人时，家长当时的立场和做法相称重要。
宝宝“爱打人”的其他可能原因
假如用说服的方法不见效果，你可以进一步采用“身体约束法”，立刻让孩子坐下并面临着你，捉住孩子的手臂和肩，大约1分钟后松开，并告诉孩子错在什么地方。
我家宝宝19个月了，不知为何，出门和其他小朋友玩时总喜欢打人，有时是有人想抢他的玩具，他要自卫；有时是没事也会“撩”人家。要是这样的话，妈妈可以拉着他的手，教他用拉一拉或轻轻摸的方式来与人交流，告诉他，用力打其他人，人家会疼，也可以在他身上试一试，让他有感性熟悉。此时假如家长错误地引导和强化这个动作，夸他们长了本领，或者觉得动作卡通，干脆亲含其小腕表示“做得好”，就会造成宝宝喜欢打人。
家长抱着宝宝嬉戏的时候，有时宝宝会无意识地拍打家长的脸，而且发出快乐的笑声。最好的办法是“冷处理”——把正在率性闹腾的宝宝放在一边，告诉他父母很爱他，但必需等他意识到他错了之后再和他说话。
有的孩子在家不打人，进入群体交往时会去打小伙伴。我们除了教宝宝基本的糊口技巧和知识，更要教给宝宝准确的情感模式，例如教宝宝亲吻家长、轻轻抚摩家长，以表示对家长和别人的爱。家长绝对不要体罚孩子，从这个案例中我们可以发现，“打手心”的惩戒会很快失去它的效力，还可能在孩子长大后诱发他“以暴抗暴”。在他打人时，我会打他手，不知对分歧错误，他似乎习惯了，我一板着脸走过去，他就会伸手给我打，如斯“敢做敢当”，倒让我心里没了底：下一步怎样教育他才好？
二、宝宝爱打人 用打人在摸索
宝宝越小，这种“打人”的表达模式就越轻易固定，而且不轻易纠正。
孩子9月龄左右的时候，手的功能分化有了溘然的发展，手腕到上臂的支配能力有了很大的突破。这样他以后就会不再去打人了。
